2 Bach Santé et coronavirus

PARLER D´ACTUALITÉ

LES EFFETS DU CORONAVIRUS SUR LA SANTÉ PHYSIQUE ET MENTALE

Voici quelques infographies

Regarde les infographies et relève le vocabulaire le plus important en français pour parler du sujet.


Regarde la video 1:
 


Regarde la video 2:

Regarde cette info-animee facile à comprendre


✏️ TÂCHE 1: Création d'un glossaire ou dictionnaire visuel pour parler du sujet et de la santé dans la situation qui nous occupe.

Regarde la vidéo 3 et réponds aux questions du quizz:



Voici un article pour comprendre les quelques mots du vocabulaire et une vidéo pour parler de notre situation actuelle:

c´est quoi la quarantaine?


✏️ TÂCHE 2: Écriture : LA SITUATION ACTUELLE 

Escribe entre 120 y 150 palabras respondiendo a las preguntas siguientes.
Crea tus frases poco a poco y añade conectores, marcadores temporales, adjetivos  y usa diferentes tiempos verbales.
Organiza  y estructura tus ideas con la ayuda de las otras entradas del blog y del tablero para escribir mejor que repartí en clase.

Depuis les nouvelles du Coronavirus 🦠 ...
Qu'est ce que tu fais de tes journées?
Comment occupes-tu ton temps?
Est ce que tu éprouves de l'anxiété ou du stress? Pourquoi ou pourquoi pas?
Qu'est ce que tu vas faire pendant le temps que le lycée va être fermé?




Finalement, je vous laisse un interview intéressant avec des questions posées par des enfants.







✏️ TÂCHE 3: Réponds aux questions de compréhension avec des phrases complètes :

AUDIO 1

1- Combien de personnes ont été contaminées par le virus?

2- Combien de personnes sont mortes à cause du virus?

AUDIO 2:

1- Qu´est ce qu'on fait avec les personnes qui attrapent le virus?

AUDIO 3:

1- Combien dure la période d'isolement? Pourquoi?

AUDIO 4:

1- Qui est la personne qui a donné les réponses dans cet interview? Quelle est sa profession et où travaille-t-il?


📩 💻 ENVOI ET EVALUATION 

Envía:

- el glosario (puede ser en word o en canva u otra aplicación que quieras usar como recurso)- se valorará limpieza, claridad y creatividad.

- una captura de pantalla o foto de tus resultados del quiz del video. (no se contará el resultado, sino la realización o no de la tarea)

- la redacción

- tus respuestas a las preguntas de comprensión de la entrevista

TODO JUNTO en un único documento que se llame de la siguiente manera (el objeto del email en el que me adjuntes tu trabajo será el mismo):

CLASE_APELLIDO1-APELLIDO2_NOMBRE_DOSSIER_SANTE

Por ejemplo, el mío sería: 2BACHX_GIMENEZ_LOPEZ_MARIA_DOSSIER_SANTE


Mientras investigo formas de evaluaros más interactivas y justas tenéis trabajo que ir haciendo.
La entrega de este documento se hará como muy tarde el viernes 17 de abril al correo electrónico que todos tenéis.